El Colegio Nacional de Buenos Aires resolvió restringir el uso de celulares, tablets y dispositivos electrónicos similares durante las horas de clase. La medida fue aprobada mediante la Resolución N.º 12/2026 del Consejo Escolar Resolutivo y alcanza a los estudiantes de la institución preuniversitaria dependiente de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
Una norma propia para el horario de clase
La decisión se conoció el 27 de octubre de 2026, después de que el Gobierno porteño implementara una regulación para las escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires a comienzos de este año. Según el comunicado del colegio, la restricción se suma a las disposiciones que ya regían desde hacía dos años en los niveles inicial y primario porteños.
El objetivo planteado por la institución es preservar el desarrollo de las clases y la convivencia escolar. El colegio vinculó la medida con las interrupciones producidas por las notificaciones, la menor atención a las explicaciones docentes y a los contenidos, y el aumento de los llamados de atención durante las jornadas escolares.
“Todos tenemos que tomar conciencia de la importancia del espacio del aula y del momento de la clase”, comunicó el Colegio Nacional de Buenos Aires.
La institución también señaló que la presencia permanente de pantallas puede afectar los intercambios entre estudiantes. Entre las razones enumeradas aparecen la disminución de las interacciones durante los recreos y la exposición a conflictos en entornos digitales. En ese marco, el colegio planteó la necesidad de fomentar un uso responsable de la tecnología y de sostener el aula como espacio de aprendizaje y socialización.
Excepciones y sanciones previstas
La resolución contempla situaciones en las que el dispositivo resulta necesario para garantizar derechos o acompañar la enseñanza. Las principales disposiciones comunicadas por el colegio son:
- Restricción: no se permite utilizar celulares, tablets ni equipos electrónicos análogos durante las horas de clase.
- Salud y accesibilidad: se habilitan excepciones para estudiantes que necesiten sus dispositivos por esos motivos.
- Uso pedagógico: el docente puede proponer el empleo de un equipo como herramienta complementaria para una actividad.
- Incumplimientos: la resolución prevé la aplicación de sanciones disciplinarias.
La norma ubica la decisión dentro de las reglas de funcionamiento institucional y deja establecido que la tecnología puede integrarse a la clase cuando exista una finalidad pedagógica definida. Al mismo tiempo, fija una restricción para el uso personal de los equipos durante el horario de enseñanza, con excepciones vinculadas con las necesidades de cada estudiante.
| Medida | Alcance |
|---|---|
| Resolución | N.º 12/2026 |
| Ámbito | Horas de clase |
| Institución | Colegio Nacional de Buenos Aires |
Para la comunidad educativa, el debate no queda limitado al tiempo de pantalla: también involucra la atención, la participación, los vínculos entre chicos y chicas y la convivencia cotidiana dentro de la escuela. La resolución del Colegio Nacional Buenos Aires formaliza una política institucional sobre esos usos y diferencia entre el dispositivo como distracción y su incorporación como recurso de enseñanza.
